Dタイプ(マネジメントスキルが気になる方)
「計画通りに仕事は進んでいるが、部下の指導まで手が回らない」
「業務を一人で抱えがちで、チーム育成が後回しになってしまう」
「目の前の仕事をこなすことに精一杯で、育成にどう関わればいいか分からない」
そんなモヤモヤを感じていませんか?
実はその原因は「時間がない」だけではなく、複数の要素が影響しています。
そこで、育成の質と自分の負担を両立させるためのヒントをまとめました。
ぜひ参考にしてみてください。
1. 気になる悩みを解消する方法
問題の原因とリスク
-
「育成=教えること」だと思い込みすぎている
細かく指導しすぎると
指導者の負担が増え、育成に割く時間や意欲が減ります。その結果、部下は自分で考える力が身につかず、依存的な状態が続きます。
-
任せる判断基準が曖昧
任せる業務の基準が曖昧だと
指導者が仕事を抱え込みやすくなり、部下に成長の機会を与えられません。そのため、部下の成長が遅れ、信頼関係の構築も難しくなります。
-
フィードバックの機会が少ない
上司が声をかける余裕がないと
部下は「自分は正しく進めているのか」と不安を感じやすくなります。方向性が見えず自信を失うことで、モチベーション低下につながります。
今すぐできる具体的な解決策
STEP1 教えすぎず「考えさせる関わり方」に変える
まずはアドバイスより問いかけをしましょう。
「この仕事、どう進めるのが良いと思う?」と尋ね、考える余白を与えましょう。
STEP2 任せる範囲を明確にし、相手の強みを活かす
「この業務は任せる」「ここはサポートが必要」と線引きをし、成長の機会を作りましょう。
また、相手の得意分野ややりたいことを把握して活かすことも大切です。
例:資料作成は任せて、プレゼンは得意な人にお願いする
STEP3 小さなフィードバックを積み重ねる
1on1やチャット・口頭での報告を受けたときに、
「できている点」「よかった点」を1つ伝えるなど小さな声かけから始めてみましょう。
部下の自信とモチベーションを高めることにつながります。
育成=完璧に教えることではなく、任せて一緒に育つこと
「任せるための基準」をつくり、声かけを増やすところから始めてみましょう。
-
自分の業務負担が軽減され、育成への意欲も高まる
-
部下・メンバーが徐々に自走し、仕事を任せられるようになる
-
チームに成長実感や前向きな空気が生まれ、関係性が強化される
育成は「一人で背負うもの」ではなく、「関わり方」で変わるものです。
まずは“教えすぎない”一言から、育成のスタイルを見直してみましょう。
上記では解消方法をお伝えしましたが、
もっと深掘りしたい方や、実践的なテクニックを知りたい方は、
以下のおすすめコンテンツをチェックしてみてください。
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まずはアドバイスより問いかけをしましょう。
「この仕事、どう進めるのが良いと思う?」と尋ね、考える余白を与えましょう。
STEP2 任せる範囲を明確にし、相手の強みを活かす
「この業務は任せる」「ここはサポートが必要」と線引きをし、成長の機会を作りましょう。
また、相手の得意分野ややりたいことを把握して活かすことも大切です。
例:資料作成は任せて、プレゼンは得意な人にお願いする
STEP3 小さなフィードバックを積み重ねる
1on1やチャット・口頭での報告を受けたときに、
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部下の自信とモチベーションを高めることにつながります。
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自分の業務負担が軽減され、育成への意欲も高まる
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チームに成長実感や前向きな空気が生まれ、関係性が強化される
育成は「一人で背負うもの」ではなく、「関わり方」で変わるものです。
まずは“教えすぎない”一言から、育成のスタイルを見直してみましょう。
上記では解消方法をお伝えしましたが、
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